продолжение.
Если говорить о плодах освящения, то язык человека свидетельствует о том их фактическом состоянии:
2 ибо все мы много согрешаем. Кто не согрешает в слове, тот человек совершенный, могущий обуздать и все тело.
(Иак.3:2)
Соответственно если язык человека разнуздан, то о каком освящении речь? в лучшем случае действия ДС, помогают младенцу познакомиться с АТМОСФЕРОЙ Царства в силе и слове Божьем, не акцентируя на смысле и не вскрывая свойства, т.к. для психики ребёнка подобные раскрытия будут не под силу.
Но я и об этом вас спрашивал - как определяется граница Света в чел, на что т.ж. не получил ответа.
Задавал и базовые вопросы в контексте освящения и его плодов: - чем для вас является:
36 Если же тело твое все светло и не имеет ни одной темной части, то будет светло все так, как бы светильник освещал тебя сиянием.
(Лук.11:36)
..., и о кресте, который является инструментом освящения:
27 и кто не несет креста своего и идет за Мною, не может быть Моим учеником.
(Лук.14:27)
33 Так всякий из вас, кто не отрешится от всего, что имеет, не может быть Моим учеником.
(Лук.14:33)
т.к. без оценки всего твоего имения о освящении говорить рано, но в ответ получал в основном взрывы эмоций, обрывки слова, и неспособность пребывать в покое, который является полем для растений и плодов освящения.
Нет, никакого обвинения, т.к. Слово говорит:
1 Немощного в вере принимайте без споров о мнениях.
(Рим.14:1)
Мы и принимаем, но мудрость проповедуем между совершенными, т.к. даже при проблесках света, во тьме происходят свои процессы, которые и Иисус игнорировал:
36 Доколе свет с вами, веруйте в свет, да будете сынами света. Сказав это, Иисус отошел и скрылся от них.
(Иоан.12:36)
Т.ж. пора усвоить новую величину Света - кроме контекста есть ещё и СОДЕРЖАНИЕ, которое всегда остаётся неизменным.