но хотели же, как лучше?
но хотели же, как лучше?
а лучше будет?
у кого?
а кому надо лучше?
раздаете "лучше" в хорошие руки ?
хорошие это чистые?
а чистые от чего?
у грязи есть какие-то категории?
а разве нет? кажется там есть даже степени?
то есть если на руках будет один вид грязи, но не будет другого, то они будут считаться чистыми? чистыми от чего-то одного? руки в чернилах, но не в шоколаде, чисты от шоколада?
а разве руки в чернилах уже плохие и не достойны получить себе то самое "лучше"?
мы разве не о чистоте? есть какой-то скрытый смысл?
скрытый смысл? разве что он скрыт между "хорошие руки" и "чистые руки", может там он?
какие ещё руки можно назвать хорошими?
"в хорошие руки" имеет ли смысл иного рода чем внешняя чистота?
не зашли ли мы в дебри?
Но ежик же колючий, не боитесь уколоться, встретив его в тумане?
Мир вам. В таком штоле?
Неужели маленький ежик настолько опасен?
не так страшен ежик как его малюют?
художник, что рисует дождь ёжиков?
может егерь,а не ерерь?
очепятка?
непонятка?
если абсолютно очепятать понятку, то получится абсолютная непонятка?
Это примерно вот так?
***
"По рзеузльаттам илссоевадний одонго анлигсйокго унвиертисета, не иеемт занчнеия, в каокм проякде рсапжоолены бкувы в солве. Галовне, чотбы преавя и пслонедяя бквуы блыи на мсете. осатьлыне бкувы мгоут селдовтаь в плоонм бсепордяке, все-рвано ткест чтаитсея без побрелм. Пичрионй эгото ялвятеся то, что мы не чиаетм кдаужю бкуву по отдльенотси, а все солво цлиеком".
?кат тов онремирп отЭ
развиваете навыки скорочтения?
не лучше ли развиввать навыки скорозасыпания?
кому лучше?