|18 Апр 2010
Долгое время мучаюсь чувством неудовлетворённости в служении. Начал недавно анализировать, что да почему и понял, что часть проблемы это моё представление, какими должны быть уроки ( я веду воскресную школу для детей). Оказалось, что я в принципе не мог достичь того уровня который у меня был в голове, сколько бы я ни готовился. Оттуда и подсознательное сопротивление при подготовке к уроку, оттягивание до последнего момента: зачем готовиться, если всё-равно не смогу сделать как хочется. И вот сегодня чего-то пришла мысль, откуда могло взяться это стремление к совершенству в такой форме (конечно частично оно завязанно на общем перфекционизме, не только в служении, который завязан на воспитании, детстве и т д...).